Calendrier des formations

Acquérir les concepts et les méthodes actuelles de l’édition et manipulation d’image grâce à différents outils.

• Amélioration de l’image : corrections de fond, recalages, dynamique • Filtrage : Convolutions (domaine spatial), Fourrier (domaine fréquentiel) • Segmentation, seuillage, génération de masques… • Opérateurs de morphologie mathématique, arithmétique de l’image • Automatisations simples : module de Batch, enregistrement de macros

Acquérir, par une alternance de cours et de travaux pratiques, les principes et la méthodologie pratique de la cytométrie en flux spectral

Cell profiler : un logiciel d’analyse d’images tourné vers l’analyse haut débit, pas d’utilisation de langage de programmation mais notions en analyse d’images essentielles

• Programmation de macro-fonctions : notions d’algorithmique, variables, opérateurs, bibliothèque de Macro-fonctions

Machine Learning et Deep Learning pour l’analyse d’images : outils et logiciels avec GUI

Acquérir, par une alternance de cours et de travaux pratiques, les principes et la méthodologie pratique d‘analyse de données de cytométrie dans le logiciel FlowJo

QuPath : un logiciel d’analyse d’images tourné vers la classification de pixel (très adapté pour analyse d’images pyramidales, mais pas uniquement), utilisation de notions de langage de programmation pour l’export des données (pas de nécessité de connaître de langage) mais notions en analyse d’images essentielles.

QuPath : un logiciel d’analyse d’images tourné vers la classification de pixel (très adapté pour analyse d’images pyramidales, mais pas uniquement), utilisation de notions de langage de programmation pour l’export des données (pas de nécessité de connaître de langage) mais notions en analyse d’images essentielles.

Appréhender les bases du langage Python (types simples et avancés, syntaxe, fonctions), disposer d'une bonne vue d'ensemble des différents modules et faire ses premiers pas en programmation orientée objet.

Savoir écrire et modifier un programme Python pour l'analyse des données

Approfondir le développement en langage Python via l’utilisation des principaux outils de l’écosystème Python.

Cette formation couvre les bases du machine learning en Python avec la librairie scikit-learn. En particulier, nous couvrirons les bases de l’apprentissage machine des concepts généraux à l’implémentation.

Appréhender les bases du langage Python (types simples et avancés, syntaxe, fonctions), disposer d'une bonne vue d'ensemble des différents modules et faire ses premiers pas en programmation orientée objet.

Savoir écrire et modifier un programme Python pour l'analyse des données

Permettre aux nouveaux gestionnaires travaillant dans Geslab de: - Connaître la réglementation en matière de déplacements temporaires et le processus d’une mission - Acquérir les bases d’utilisation des outils ETAMINE et NOTILUS - Connaître les marchés en vigueur pour les prestations de transport et d’hébergement - Identifier les pièces justificatives des dépenses et procéder à la phase de contrôle...

- Identifier la législation et la réglementation applicables à la Fonction publique d’État (décrets des 28/06/2011,09/05/1995 et 28/05/1982) - S’approprier le rôle et les missions des acteurs de la prévention - Mettre en œuvre la prévention des risques professionnels dans son établissement

Rendre le participant capable de : ▪ Repérer dans son travail les situations susceptibles de nuire à sa santé ou d’entraîner des efforts inutiles et excessifs. ▪ Adopter et appliquer les principes de base de sécurité physique et d’économie d’efforts, ainsi que d’ergonomie au poste de travail.

Rendre le participant capable de : ▪ Repérer dans son travail les situations susceptibles de nuire à sa santé ou d’entraîner des efforts inutiles et excessifs. ▪ Adopter et appliquer les principes de base de sécurité physique et d’économie d’efforts, ainsi que d’ergonomie au poste de travail.

- Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale - Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale - Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information. - Mieux faire face aux comportements agressifs - Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur...

Rendre le participant capable de : ▪ Repérer dans son travail les situations susceptibles de nuire à sa santé ou d’entraîner des efforts inutiles et excessifs. ▪ Adopter et appliquer les principes de base de sécurité physique et d’économie d’efforts, ainsi que d’ergonomie au poste de travail.

Rendre le participant capable de : ▪ Repérer dans son travail les situations susceptibles de nuire à sa santé ou d’entraîner des efforts inutiles et excessifs. ▪ Adopter et appliquer les principes de base de sécurité physique et d’économie d’efforts, ainsi que d’ergonomie au poste de travail.

Rendre le participant capable de : ▪ Repérer dans son travail les situations susceptibles de nuire à sa santé ou d’entraîner des efforts inutiles et excessifs. ▪ Adopter et appliquer les principes de base de sécurité physique et d’économie d’efforts, ainsi que d’ergonomie au poste de travail.

• Connaître la politique du CNRS en matière de prévention du risque biologique • Savoir évaluer les risques liés à la manipulation d’agents biologiques du groupe 2 • Connaitre les mesures de prévention à mettre en œuvre • Savoir piloter une installation confinée NSB2

- Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale - Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale - Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information. - Mieux faire face aux comportements agressifs - Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur...