FLE - Français Langue Etrangère

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•    DE MICHELI Maryse
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Objectifs

Les participants pourront développer leurs connaissances en langue française afin de faciliter la communication orale et écrite dans les situations sociales et professionnelles quotidiennes.

Public

Formation destinée en priorité aux chercheurs étrangers primo arrivants, aux doctorants n’ayant aucune ou très peu de connaissances de la langue française.

Programme

Les horaires et le lieu des cours seront fixés en fonction du niveau des stagiaires, et en tenant compte, dans la mesure du possible, de leur préférence géographique.

• Evaluation du niveau de français
• Expression orale (présentation, localisation dans l'espace et le temps, narration, formulation d'une demande, jeux de rôles)
• Compréhension orale (énoncé simple, bulletin d'information, écoute de chanson)
• Compréhension écrite (écrits dans la rue, lecture de journaux, petits ouvrages, pratique du dictionnaire)
• Expression écrite (structure de l'écrit, lettre courte, narration à l'écrit)

Méthodes pédagogiques

Elles s’inscrivent pleinement dans celles fixées par le CECR : travailler de façon équilibrée sur les quatre compétences, expression écrite, expression orale, compréhension écrite et compréhension orale. Les méthodes d’enseignement utilisées, dialogues, jeux de rôle, chants, jeux et créations textuelles, sont associées à des exercices de structures langagières.